Новости → Главная

Цвета есть раздражающие и успокаивающие, кричащие, спорящие друг с другом и живущие ласково один возле другого. В их борьбе или согласии и есть воздействие цвета на человека через чувство зрения.

К. Петров-Водкин

 

Живопись, как всякое искусство, является формой общественного сознания, представляет собой художественно – образное отражение мира. Но, отражая мир, художник одновременно воплощает в произведениях свои мысли и чувства, стремления, эстетические идеалы, дает оценку явлениям жизни, по- своему объясняя их сущность и смысл, выражает свое понимание мира.

Академическая живопись, как одна из важнейших фундаментальных дисциплин, воспитывает творческое мышление, идейно-эстетические взгляды, культуру цвета, способную выражать тончайшие чувства и настроения, гармонизировать среду. Важной задачей преподавания живописи является воспитание у детей художественного видения конкретно предметного мира, природы, человека, интерьера, предметов быта, а также умение использовать и развивать лучшие традиции классического наследия культуры и не забывать о новых достижениях технологий.

Организаторы данного мероприятия - Управление Культуры администрации Пуровского района и «Районный организационно – методический центр». Кураторами семинара были приглашены: Краснобородкин Василий Петрович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры изобразительного искусства факультета искусств и дизайна Нижневартовского государственного университета, член Союза художников России, член Союза дизайнеров России и Краснобородкина Анна Геннадиевна, кандидат культурологи, доцент кафедры изобразительного искусства и дизайна Нижневартовского государственного университета, член Союза художников России.

Преподавателям и обучающимся было предложено два семинарских занятия, в начале октября на тему: «Особенности сочетаний цветовых отношений, лепка формы предметов, передача световоздушной среды в академической живописи» и в конце ноября на тему: «Формирование целостного видения на уроках академической живописи». В структуре семинаров были рассмотрены следующие вопросы основ академической живописи: композиционное  решение, тональное решение, цветовое решение, использование  источников освещения, закономерности  светотени, основы цветоведения. Для работы с детьми на уроках живописи кураторами были предложены: упражнения на выявление цветовой активности предметов в натюрморте; кратковременные упражнения на обобщение цветовых плоскостей, стилизацию предметов натюрморта. Одной  из  главных  составляющих  семинара  стало  знакомство  слушателей  с  Нижневартовским  государственным  университетом. 

 Обзорная лекция сопровождалась показом работ студентов  факультета  искусств и дизайна.

Следующая встреча преподавателей Пуровского района и преподавателей Нижневартовского государственного университета состоится в феврале 2015 года на конкурсе академической живописи «Пуровский Колорит».

 

 

 

Сарварова И.Т., преподаватель Художественного отделения

МБОУ ДОД «Пуровская ДШИ»