Новости → Главная

Автор более 80 музыкальных произведений Пётр Ильич Чайковский внёс неоценимый вклад в развитие мировой культуры. «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик» - это лишь малая часть произведений, о которых слышал, пожалуй, каждый. Его музыкальные творения – подлинный шедевр, который хочется исполнять, но сделать это подчас нелегко даже опытному музыканту.

Всего за два дня семинарских занятий Нина Евгеньевна Рытова сумела дать старт будущим конкурсантам. Занятия проходили в тесном кругу в Детской школе искусств имени Исаака Осиповича Дунаевского г. Тарко-Сале. Для участия, педагоги из п.Пуровск, г.Тарко-Сале, п.Уренгой заранее определили произведения Чайковского, которые их учащиеся исполняли на фортепиано. Выслушав каждого, Нина Евгеньевна тонко указывала на слабые стороны в исполнении и очень выразительно подчёркивала сильные. В ходе мероприятия, ребята имели возможность посмотреть на то, как играют другие участники, получить советы от лектора. Обучающаяся Детской школы искусств имени Исаака Осиповича Дунаевского Наталья Яковец во время исполнения вальса усвоила несколько полезных уроков. «Мне бы очень хотелось ещё раз позаниматься вместе с Ниной Евгеньевной, - рассказывает Наталья. Я поняла, что нужно много работать над настроением, которое Чайковский хотел передать нам через ноты и что минор – это не просто грустно, а мажор - весело, важно прочувствовать музыку и передать зрителю».

Семинар-практикум пошёл на пользу и педагогам, которые получили множество рекомендаций лектора, выслушали отзывы коллег, увидели не только своих детей в процессе исполнения, но и других ребят. Каждый специалист посетил порядком 10 уроков. Между лектором и педагогами состоялся активный живой диалог, что подчёркивает профессионализм Нины Евгеньевны Рытовой. Подводя итоги двухдневного семинара, Нина Евгеньевна отметила: «Подобные занятия я нахожу максимально полезными. Получив опыт тесного взаимодействия, подготовка к конкурсу станет ещё эффективнее. Очень радует, что дети раскованы, они общаются, они готовы к диалогу, готовы рассуждать. Ребята не боятся работать со мной, находить ответы на мои вопросы. Это говорит о том, что с ними занимаются, педагоги видят в них личность, а это основной критерий успешного музыканта».

Маргарита Маслова, ведущий методист МБУК «Районный организационно-методический центр»